Humanis, Beraswaja, Unggul
Humanis, Beraswaja, Unggul

Sejarah Program Pascasarjana

Program Pascasarjana Institut Al-Ma’arif Way Kanan didirikan sebagai wujud komitmen institusi dalam meningkatkan kualitas sumber daya manusia di bidang pendidikan tinggi, khususnya dalam pengembangan ilmu pengetahuan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat. Kehadiran Program Pascasarjana merupakan bagian dari upaya Institut Al-Ma’arif Way Kanan untuk menjawab kebutuhan masyarakat akan pendidikan jenjang magister yang berkualitas, berlandaskan nilai-nilai keislaman, serta mampu menghasilkan lulusan yang profesional, inovatif, dan berdaya saing di tingkat nasional maupun global.

 

Dosen Profesional

Belajar Bersama Para Ahli
Didukung oleh dosen bergelar doktor dan praktisi pendidikan yang berpengalaman dalam bidang Manajemen Pendidikan Islam serta berkomitmen mencetak lulusan yang unggul.

Learn More

Riset dan Inovasi

Berbasis Penelitian dan Pengembangan
Mengembangkan kemampuan penelitian, publikasi ilmiah, serta inovasi dalam pengelolaan lembaga pendidikan Islam yang adaptif terhadap perkembangan zaman.

Learn More

Program Magister (S2)

Manajemen Pendidikan Islam
Program studi yang dirancang untuk mencetak pemimpin, manajer, dan akademisi pendidikan Islam yang profesional, berintegritas, dan berdaya saing global.

Learn More

Kampus Pascasarjana

Lingkungan Akademik Islami
Suasana belajar yang nyaman, religius, modern, dan kolaboratif untuk mendukung pengembangan kompetensi akademik maupun profesional mahasiswa.

Learn More

Visi, Misi, Tujuan

Program Pascasarjana

VisiProgram Pascasarjana (PPS)

Menjadi program pascasarjana unggul dalam ilmu pengetahuan dan teknologi, berlandaskan nilai-nilai Ahlusunnah Waljamaah dengan semangat kebhinnekaan.

MisiProgram Pascasarjana (PPS)

  1. Menyelenggarakan pendidikan pascasarjana yang berkualitas, inovatif, dan relevan dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, yang berlandaskan nilai-nilai Ahlusunnah Waljamaah.
  2. Melaksanakan penelitian yang unggul dan berdaya saing untuk mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
  3. Mengembangkan pengabdian kepada masyarakat yang berbasis riset dan berorientasi pada pemberdayaan serta peningkatan kualitas hidup masyarakat.
  4. Membangun lingkungan akademik yang inklusif, profesional, dan kolaboratif, yang mendukung pengembangan karakter kepemimpinan dan integritas di kalangan sivitas akademika.

TujuanProgram Pascasarjana (PPS)

  1. Menghasilkan lulusan pascasarjana yang kompeten, inovatif, dan berdaya saing global dalam berbagai bidang ilmu pengetahuan dan teknologi dengan integritas dan komitmen terhadap nilai-nilai Ahlusunnah Waljamaah.
  2. Menjadi pusat unggulan dalam pengembangan dan penerapan ilmu pengetahuan, teknologi yang berkontribusi nyata terhadap pembangunan bangsa dan peningkatan kualitas kehidupan masyarakat.
  3. Menghasilkan penelitian dan publikasi ilmiah yang menjadi referensi dalam pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi di tingkat nasional.

Visi, Misi, Tujuan

Magister Pendidikan Islam

VisiS.2 Manajemen Pendidikan Islam

Menjadi program studi magister unggulan berbasis Ahlusunnah Waljamaah, berperan aktif dalam pengembangan ilmu manajemen pendidikan Islam di tingkat nasional tahun 2030.

MisiS2. Manajemen Pendidikan Islam

  1. Menyelenggarakan pendidikan magister berkualitas dalam bidang manajemen pendidikan Islam, yang mengintegrasikan ilmu pengetahuan modern dengan nilai-nilai Ahlusunnah Waljamaah.
  2. Melaksanakan penelitian yang inovatif dan aplikatif dalam manajemen pendidikan Islam, dengan fokus pada kontribusi nyata di tingkat nasional pada tahun 2030.
  3. Mengembangkan pengabdian kepada masyarakat yang berorientasi pada peningkatan kualitas dan efektivitas manajemen lembaga pendidikan Islam di Indonesia.
  4. Menciptakan lingkungan akademik yang inklusif, profesional, dan kolaboratif untuk membentuk lulusan yang memiliki kepemimpinan berbudi pekerti serta berdaya saing.

TujuanS2. Prodi Manajemen Pendidikan Islam

  1. Menghasilkan lulusan magister yang kompeten dalam manajemen pendidikan Islam, dengan kemampuan untuk menjadi pemimpin yang inovatif dan berwawasan nasional.
  2. Menjadi wadah penggerak penelitian dan pengembangan ilmu manajemen pendidikan Islam yang diakui secara nasional pada tahun 2030.
  3. Memberikan kontribusi nyata dalam peningkatan kualitas manajemen lembaga pendidikan Islam di Indonesia melalui program pengabdian berbasis penelitian.
  4. Mencapai prestasi nasional dalam bidang manajemen pendidikan Islam, dengan menciptakan lingkungan akademik yang kondusip.